Programm Primus valis 2010. aasta parimaks partneriks Tartu Ülikooli, teise preemia sai Infotehnoloogia Kolledž. Aasta parimaks partneriks valitud Tartu Ülikooli puhul tõstis komisjon esile teadlikult planeeritud programmi tegevusi, eelarve eesmärgipärast kasutust, aruannete õigeaegset esitamist, avatud ja konstruktiivset suhtlemist ning aktiivset osalemist kõikides tegevustes.

Teise preemia sai Infotehnoloogia Kolledž, mis on kaasanud programmi juhtimisse ja elluviimisse aktiivselt juhtkonna. Lisaks on partner aktiivne ja igati orienteeritud programmi ja kõrgkooli eesmärkide täitmisel.

Parimat partnerit premeeritakse 4400 euroga, teine preemia on 1900 eurot.

Aasta õppejõudude koolitaja alamkategoorias anti välja kaks 1500-eurost preemiat – Lauri Lihtmaale Eesti Maaülikoolist ja Larissa Jõgile Tallinna Ülikoolist.

Lauri Lihtmaa on 2010. aastal pidevalt koolitanud maaülikooli õppejõude ja teadureid. Tema koolituste tulemusena on ülikooli kõikide õppekavade (43) õppejõudude pädevus ülalpool nimetatud teemadel tunduvalt tõusnud. Õpitubades osalenud õppejõududel/teaduritel on tõepoolest silmad särama läinud, sest õpitoas osalemine võttis maha hirmu uue hindamissüsteemi ees ning andis neile õppeaine hindamismeetodite ja –kriteeriumide vastavusse viimise oskuse.

Larissa Jõgi on pühendunud ja professionaalne õppejõudude juhtivkoolitaja, kes on viinud õppejõudude täienduskoolitusi läbi alates 1991. aastast. Ta on osalenud aktiivse eestvedajana Tallinna Ülikooli andragoogika osakonna kõrgkoolididaktika alase kompetentsi väljakujundamisel ja realiseerimisel ning õppejõudude arenduse kvalitatiivse taseme tõstmisel.

Koolitustel osalenud õppejõud rõhutavad Larissa kui koolitaja oskust luua turvaline, meeldiv ja avatud suhtlemist toetav ning samas tõhus ja töökas õpikeskkond, kus kõikidel õppijatel on võimalus aktiivset kaasa töötada, oma mõtteid ja seisukohti jagada ning ennast ja oma tegevust reflekteerida. Uudsena toovad õppijad tagasisides välja Larissa koolituste ülesehitust, meetodeid ja õpitu lahtimõtestamist, õpetamisviisi, head suhtlemistasandit ja süüvimisvõimalust.

Aasta 2010 õppivaks õppejõuks valiti ning 1200-eurone preemia määrati Karl Kruusamäele Tartu Ülikoolist.

Karl Kruusamäe on osalenud aktiivselt Primuse koolitustel ning teda iseloomustab sügav huvi väljundipõhise õppe arendamise vastu Ta on innovaatiline, tegus, konstruktiivne. Tähelepanuväärne on, et lisaks koolitustel osalemisele on Karlile iseloomulik õpitu kohene ellurakendamine, kolleegide kaasamine õpetamise arendamisse ja oma õpitu levitamine kolleegide hulgas.

Aasta koolitussõbralikuma kõrgkooli ja/või selle struktuuriüksuse alamkategoorias otsustati preemia anda Tartu Kõrgemale Kunstikoolile, mille töötajad on osalenud enim väga erinevate õpetamis- ja juhendamisoskuste koolitustel.

Koolitussõbralikumat kõrgkooli tunnustati 1500-eurose preemiaga.

Programmi toetusel rakendunud õppekavaarenduse edulugude koostööpreemia 1200 eurot otsustati anda kahele koolile.

Esimene preemia Tartu Tervishoiu Kõrgkoolile, mille jaoks on õppekavaarendus üks kõrgkooli oluline prioriteet ja õppekavade väljundipõhine kirjeldamine õppekavade nõukogude tegevuse peaeesmärgiks. Teise preemia sai Tallinna Tervishoiu Kõrgkool, mis on teinud märkimisväärset koostööd Tartu Tervishoiu Kõrgkooliga õppekavade pädevuspõhiseks arendamisel.

Parimate valimise komisjoni kuulusid Katrin Kiisler, Anneli Lorenz, Karin Ruul, Kadrin Kergand ja Regina Borissova SA-st Archimedes, Helen Põllo Haridus- ja Teadusministeeriumist, Maria Goborova Tallinna Tervishoi Kõrgkoolist, Ija Stõun Tallinna Tehnikaülikoolist ja Heiki Päeva Estonian Business School’ist.

Preemiad pani välja Haridus- ja Teaduministeerium ning preemiasaajaid tänatakse 25. jaanuaril Tartus toimuval konverentsil “Kas õpetamine on kunst või teadus?”.

Programmi Primus eelarve on 14,6 miljonit eurot (2008-2014) ning programmi eesmärgiks on toetada kõrgkooliõppe kvaliteeti ja tõsta kõrgkoolilõpetajate konkurentsivõimet. Programmi elluviimist toetab Euroopa Liit Euroopa Sotsiaalfondist.

 

25.01.2011